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初中数学人教版七年级上第二章整式的加减2.1多项式2(第3课时)教案

原创

2021-08-12 创作

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课前准备

教学目的

课中

教学过程

课后小结

教学目的

1.通过本节课的学习,使学生掌握整式、多项式的项及其次数、常数项的概念.

2.初步体会类比和逆向思维的数学思想.

教学过程

一、复习引入 1.列代数式: (1)长方形的长与宽分别为a、b,则长方形的周长是    ;  (2)某班有男生x人,女生21人,则这个班共有学生    人; (3)图中阴影部分的面积为      ;  (4)鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头    个,脚    只. 2.观察以上所得出的四个代数式与上节课所学单项式有何区别. (1)2(a+b); (2)21+x; (3

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