初中数学人教版七年级上第二章整式的加减2.2去括号1（第2课时）教案

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2021-08-18 创作

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教学目的

1．在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去括号；

2．掌握去括号的法则，并能利用法则解决简单的问题．

教学过程

一、情境导入还记得用火柴棒像如图那样搭x个正方形时，怎样计算火柴的根数吗？方法1：第一个正方形用四根，以后每增加一个正方形火柴棒就增加三根，那么搭x个正方形需要火柴棒________根．方法2：把每个正方形都看成是用四根火柴棒搭成的，然后再减多余的根数，那么搭x个正方形需要火柴棒________根．方法3：第一个正方形可以看成是一根火柴棒加3根火柴棒搭成的，此后每增加一个正方形就增加3根

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