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高中历史

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。……”从词风格上看,该词属于( )

A.婉约派 B.豪放派 C.田园派 D.花间派
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文革后教育拨乱反正的重要标志之一是()

A.恢复高考
B.实行义务教育法
C.提出“三个面向”
D.提出“科教兴国”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过公报,全会对推进文化改革发展作出了部署,强调要推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,全面贯彻“二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮。以下关于“双百”方针说法正确的是()

①“双百”方针提出于1956年
②“双百”是“百花齐放,百家争鸣”
③与二千多年前“百家争鸣”的背景相似

A.①② B.①②③
C.①③ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自板印经史之流行,寒士得书日易,此与教育之普及,相辅相成。当时尤有一事可注意者,即书籍之保存,多在东南,此区域均为寒士之新土。北方大族之旧乡,书籍反见残缺。”南北这一反差折射出()

A.中国文化重心南移态势 B.北方士人耻于科举致仕
C.南方印刷技术更为发达 D.门阀土族退出政治舞台
  • 题型:未知
  • 难度:未知

温家宝总理曾说:“民安了国才能安,国安了领导人的心才能安。”此语体现了“民至上”的思想。古代先哲中首次明确提出类似思想的是( )

A.孔子 B.孟子
C.庄子 D.韩非
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作品里大量使用了“光”与“色”的结合,使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物,随着光色的变化而交相辉映,给人以特有的整体感。这是哪部作品的主题()

A.《石工》 B.《自由引导人民》
C.《泉》 D.《日出·印象》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

周公要求统治者要“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子主张“仁政”,董仲舒主张“天人感应”、“郡守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。材料表明,儒家主张为政者应该()

A.顺应天意,无为而治 B.统一信仰和社会规范
C.发挥楷模和教化作用 D.用礼仪道德遏制人欲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《季羡林说和谐人生》一书说:自古以来,中国就主张“和谐”……我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。下列不能佐证这一说法的( )

A.孔子主张“仁者爱人”
B.墨子主张“兼爱”“非攻”
C.孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”
D.商鞅主张“有道之国,务在弱民”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“割断人神之间的脐带以后,人类本身、氏族本身的自然血缘关系成为压倒的因素。正是在这种观念驱使下,古代血族关系的遗存,到这时便以完整、严格的制度形式得到强化和巩固,并流播后世,影响深远。”材料中的“制度”主要盛行于()

A.商朝 B.原始社会 C.秦朝 D.西周
  • 题型:未知
  • 难度:未知

教育部要求各级学校于2010年春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。拜年内容为:一拜壮美河山,二拜炎黄始祖……中华民族这种重视血缘亲情的文化传统与下列哪一制度相关()

A.郡县制 B.分封制 C.宗法制 D.内外服制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行宗法制的主要目的()

A.确立嫡长子的最高地位
B.防止内部纷争,维护统治秩序
C.保证贵族血统的纯正性
D.巩固分封制所形成的统治秩序
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”(《诗经·小雅·北山》)。对此材料理解正确的是()

A.诸侯绝对服从周王
B.周王实际控制全国土地
C.周王权力高度集中
D.体现周王天下共主地位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

周礼在都城建制上,规定天子之城九里,高九仞;公侯方七里、高七仞;伯候方五里、高五仞;子男方三里、高三仞。这种规定体现出分封制的()
A.财产平等 B.等级森严
D.家庭和谐 D.王权至上

  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”材料中的两个制分别是指( )

A.分封制和郡县制 B.三公九卿制和郡县制
C.分封制和宗法制 D.宗法制和郡县制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人无贵贱皆兄弟,物论多少二秤分,铲除鞑虏建天国,剿灭妖言传真经。”这段话反映的历史事件是()

A.太平天国运动 B.义和团运动
C.新文化运动 D.国民革命运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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