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初中数学

如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,△ABC为等腰三角形,AB=AC且AD⊥BC,垂足为D,求证:△ABD≌△ACD。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,,∠C=∠D.求证:CB=DB.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题5分)如图,已知AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.

来源:2015-2016学年江苏省江阴市华士片八年级上学期期中考试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,BC在X轴上,B(﹣1,0)、A(0,2),AC⊥AB.

(1)求线段OC的长.
(2)点P从B点出发以每秒4个单位的速度沿x轴正半轴运动,点Q从A点出发沿线段AC以个单位每秒速度向点C运 动,当一点停止运动,另一点也随之停止,设△CPQ的面 积为S,两点同时运动,运动的时间为t秒,求S与t之间关系式,并写出自变量取值范围.
(3)Q点沿射线AC按原速度运动,⊙G过A、B、Q三点,是否有这样的t值使点P在⊙G上、如果有求t值,如果没有说明理由。

来源:2012届浙江省丽水市青田县中考模拟数学试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,AB=AC,AE=AD,点D、E分别在AB、AC上.求证:∠B=∠C.

来源:2014-2015学年湖北省枝江市董市镇初中八年级12月月考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,点D是BC的中点,作射线AD,在线段AD及其延长线上分别取点E、F,连接CE、BF.添加一个条件,使得△BDF≌△CDE,并加以证明.
你添加的条件是  .(不添加辅助线).

来源:2012年初中毕业升学考试(浙江金华卷)数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB∥CD,AB=CD,点E、F在AD上,且AE=DF.
求证:△ABE≌△DCF.

来源:2015届福建省泉州市晋江市中考适应性数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,BF=CE。求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)GF=GC。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,点A,D,C在同一直线上,AB∥EC,AC=CE,∠B=∠EDC
求证:BC=DE

来源:2014年北京市密云县中考一模数学试卷
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  • 难度:未知

如图,已知∠B=∠C,AD=AE,则AB=AC,请说明理由(填空)

解:在△ABC和△ACD中,


(已知)
∴△ABE≌△ACD (
∴AB=AC(

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,C为线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,且CD=CE,求证:△ACD≌△BCE.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ΔABC与ΔDCB 中,AC与BD 交于点E,且,∠A=∠D,AB=DC.

(1)求证:ΔABE≌ΔDCE
(2)当∠AEB=70°时,求∠EBC的度数.

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  • 难度:未知

如图,已知:EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E。求证:∠B=∠D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,如果AC=BD,要使⊿ABC≌⊿DCB,请增加一个条件,并说明理由。

来源:2011-2012学年安徽阜阳七年级下学期期末抽考数学试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心解答题