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初中数学

如图,已知AB=DC,∠ABC=∠DCB.求证:△ABC≌△DCB

来源:2014-2015学年福建省泉州市泉港区八年级上学期期中考试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,平面直角坐标系中,点B的坐标为(1,2),过点B作轴的垂线,垂足为A,连结OB,将△OAB沿OB折叠,使点A落在点A′处,A′B与轴交于点F.

求证:OF=BF;
求BF的长;
求过点A′的双曲线的解析式。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=5cm,则BC=cm.

来源:2010-2011学年广西灌阳县八年级下学期期末质量检测数学试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,CB=DE,∠B=∠E,∠BAE=∠CAD.
求证:∠ACD=∠ADC.

来源:2011–2012学年北京市西城区(北区)八年级上学期期末学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AD=CD,AC平分∠DAB,求证:DC∥AB.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,把点平移到

画出
写出另外两个点的坐标

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题6分)如图,已知F是⊿ABC的边BC的延长线上的一点,DFABD,且∠A = 56°,∠F = 31°,求∠ACB的度数。

来源:2011-2012学年湖北石首市城区初中七年级下学期期中联考数学卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,△ABC为等腰三角形,AB=AC且AD⊥BC,垂足为D,求证:△ABD≌△ACD。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知∠B=∠C,AD=AE,则AB=AC,请说明理由(填空)

解:在△ABC和△ACD中,


(已知)
∴△ABE≌△ACD (
∴AB=AC(

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,C为线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,且CD=CE,求证:△ACD≌△BCE.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ΔABC与ΔDCB 中,AC与BD 交于点E,且,∠A=∠D,AB=DC.

(1)求证:ΔABE≌ΔDCE
(2)当∠AEB=70°时,求∠EBC的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知:EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E。求证:∠B=∠D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,如果AC=BD,要使⊿ABC≌⊿DCB,请增加一个条件,并说明理由。

来源:2011-2012学年安徽阜阳七年级下学期期末抽考数学试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作图题:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90度.利用尺规作图,把Rt△ABC分割成两个等腰三角形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心解答题