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丘成桐:从高等教育出发,谈谈我对基础教育的期待
名师视角 · 2022-12-02
欧阳修写道:“然予闻教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。其勉于人者勤,其入于人者渐。善教者以不倦之意须迟久之功,至于礼让兴行而风俗纯美,然后为学之成。”可见教育之润物无声,唯有孜孜不倦、循循善诱方可得之,切不能急于求成、急于事功,此为教
李希贵:家庭教育十大原则
名师视角 · 2022-12-02
咱们得相信,每个孩子身上都有一些能够影响世界的重要能力,只是每个人的潜能可能会表现在不同的方面,仅此而已。
朱永新:教育要变革,方向在哪儿?
名师视角 · 2022-12-02
教育变化难,第一就是教育本身的复杂性。第二,教育形态的复杂性。当然,教育的复杂性,我觉得有很重要的原因就是教育科学的基础不成熟。因为教育学,最复杂的是涉及心理学和社会学,这两个都是人类最复杂的。
顾明远:校长应有什么品质
名师视角 · 2022-12-02
校长要带领全校师生为一个共同愿景而奋斗,校长就要带领全体教师学习,把学校建设成一个学习共同体,在学习中求发展,在学习中创新。这是校长最重要的使命,也是现代学校文化建设的核心。
李希贵:如何促进教师专业成长
名师视角 · 2022-12-02
校长的第一使命是促进教师的专业成长。那么,如何促进教师专业成长?又如何搭建平台、多元鞭策,培养出更多的课堂中走出的教育家?且看本文李希贵校长对教师专业成长的一些思考与实践。
顾明远:对当前推进智慧教育的几点认识
名师视角 · 2022-12-02
教育原本是启迪人的智慧的一种活动,青少年儿童通过学习文化、获得知识、开阔视野、增长智慧,变得聪明。经济学家、教育家、中国社科院原副院长于光远就说:“教育学就是聪明学”。
吴非:阅读铸造有教育尊严的教师
名师视角 · 2022-12-02
教师的书桌,是个人的精神世界,与书为伴,前行就有了光。周春梅老师和南京师范大学附属中学的同事们把读书作为生命方式,能独立面对教育教学中的困难,他们的实践,不仅照亮了学生面前的一段路,也必将为未来的学校发展留下可贵的经验。
汤勇:魅力校长的九个特质
名师视角 · 2022-12-02
缘于校长所处的职位,其本身所蕴含的权利因素只会带来教职工表面上的服从,而不会从内心深处萌生出一种信任感、认同感、追随感。
魏书生:我为什么愿意做教师
名师视角 · 2022-12-02
我从来就没有想过要成为一个了不起的人,我只想使自己成为一个有用的人,有价值的普通人,一个称职的教师。无论是在初为人师的上世纪六十年代,还是已经走过大半个人生历程的今天,这个念头,在我的心中始终未曾变过。
我对教育的期待:一所安静的学校,一间安静的教室
名师视角 · 2022-12-02
一所安静的学校,一间安静的教室,一名心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。
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