题文
小周测得班里五名同学的身高并把它绘制成统计图(如图)
(1)哪个同学最高哪个同学最矮?
(2)最高的同学的身高是最矮的同学身高的几倍?(结果保留二个有效数字)
(3)为了更为直观、清楚地反映这5名同学的身高状况,这个图应做怎样的改动?
小周测得班里五名同学的身高并把它绘制成统计图(如图)
(1)哪个同学最高哪个同学最矮?
(2)最高的同学的身高是最矮的同学身高的几倍?(结果保留二个有效数字)
(3)为了更为直观、清楚地反映这5名同学的身高状况,这个图应做怎样的改动?
试题篮
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