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初中数学

(本题6分)请先阅读下列一组内容,然后解答问题:
因为:
所以:

计算:(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AG∥CD交BC于点G,点E、F分别为AG、CD的中点,连接DE、FG.

(1)求证:四边形DEGF是平行四边形;
(2)当点G是BC的中点时,求证:四边形DEGF是菱形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算题:(3+22

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.

(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为1,∠CBD=30°,则图中阴影部分的面积;
(3)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E若BC=12,tan∠CDA=,求BE的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)sin30°-cos45°+tan260°
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

来源:2014-2015学年湖北省枝江市董市镇初中八年级12月月考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A,B是数轴上的点,请参照下图并思考,完成下列各题:

(1)如果点A表示数-3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是_______,A,B两点间的距离是________;
(2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是_______,A,B两点间的距离为________;
(3)一般地,若A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度后,请你求出:1)终点B表示的数;2)A,B两点之间的距离.

来源:2014-2015学年湖北荆州监利县朱河初中七年级上学期期中考试数学卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学组织七年级同学到汶川地震灾区遗址参观。原计划租用25座客车若干辆,但有5人没
有座位;后来改租40座的客车,结果少用了4辆,且各辆恰好坐满.
问:该校七年级有同学多少名?原计划租用25座客车多少辆?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

,其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)已知:(x+2)2=25,求x;(2)计算:

来源:2014-2015学年江苏省兴化顾庄三校八年级上学期12月月考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本大题共3小题,每小题6分,共18分)化简:
(1)
(2)
(3) 先化简,再求值.
其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:(1)
(2)已知是锐角,且计算

  • 题型:未知
  • 难度:未知

①用配方法解一元二次方程:
②计算:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学计算题