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初中数学

若 x=1和方程ax—2x=4的解相同,则a是多少? (7分)

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  • 难度:未知

已知A=3x2—5xy-3y2,B=4x2+2xy-3y2,求2A-B的值.
(5分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算 -×(23-1)×(-5)×(-) (5分)

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计算.

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计算

 

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  • 难度:未知

计算

+)(-

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如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D.已知:AB, CD

求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹)
求(1)中所作圆的半径

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  • 难度:未知

计算;-12009×(-3)+1-22×3+(1-22)÷3+(1-2×3)2

来源:2009-2010年江西省上饶市横峰县七年级数学竞赛
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先化简,再求值:
2(x-y)2-(4x2y3-6x3y2)÷2x2y,其中,y=3.

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  • 难度:未知

计算
(1)
(2)

来源:2011-2012年江苏省阜宁县部分初中九年级联考数学卷
  • 题型:未知
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计算:(每小题8分,共计16分)
(1)(+)-(
(2)

来源:2011-2012年福建省连江兴海学校初三第一学期第一次月考数学卷
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计算:

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计算:

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(本题6分)如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.

(1)图②中的阴影部分的正方形的边长等于_________________.
(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积:
方法①_________________________________________________________.
方法②_________________________________________________________.
(3)观察图②,写出(mn)2、(mn)2mn这三个代数式之间的等量关系.
(4)根据(3)题中的等量关系,解决问题:已知ab=6,ab=4,求(ab)2的值.

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初中数学计算题