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初中数学

如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.

(1)图中A→C(),B→C(),C→(+1,);
(2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),
(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出P的位置;
(3)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程.
(4)若图中另有两个格点M、N,且M→A( 3-a, b-4),M→N( 5-a, b-2),则N→A应记为什么?(本小题8分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人去水果批发市场采购苹果,他看中了A、B两家苹果。这两家苹果品质一样,零售价都为6元/千克,批发价各不相同。
A家规定:批发数量不超过1000千克,按零售价的92%优惠;批发数量不超过2000千克,按零售价的90%优惠;超过2000千克的按零售价的88%优惠。
B家的规定如下表:

【表格说明:批发价格分段计算,如:某人批发苹果2100千克,则总费用=6×95%×500+6×85%×1000+6×75%×(2100-1500)】
(1)如果他批发600千克苹果,则他在A家批发需要_____________元,在B家批发需要
_________元;
(2)如果他批发x千克苹果(1500<<2000),则他在A家批发需要__________元,在B 家批发需要________ 元(用含x的代数式表示);
(3)现在他要批发1800千克苹果,你能帮助他选择在哪家批发更优惠吗?请说明理由。(本小题7分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简或求值(本小题5题, 4+4+5+5+5="23" )
(1)
(2)
(3) 若A=,B=,求:当x= -1时,3A-2B的值.
(4) 根据右边的数值转换器,当输入的满足时,
请列式求出输出的结果.

(5)如果代数式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值与字母x所取的值无关,试求代数式的值

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  • 难度:未知

将棱长为10cm的正方体铝块熔化,重新铸成4个大小相等的小正方体。通过计算,求每个小正方体的棱长(不计损耗,结果保留2个有效数字)提示:参考数值:

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  • 难度:未知

已知,求:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算(每小题6分,共18分)
(1)
(2)
(3)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算(每小题6分,共18分)
(1)
(2)
(3)

来源:2011-2012年四川省成都铁中八年级上学期期中检测数学卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知满足+,求的算术平方根

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  • 难度:未知

计算:

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  • 难度:未知

已知:,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:.

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  • 难度:未知

(本题6分)计算:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分)计算:
(1)
(2)
(3);
(4)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学计算题