初中数学解答题

如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（）

如图，已知AO⊥OC，OB⊥OD，∠AOB =142°，求∠COD的度数。

解方程：

解方程：5(x+8)－5=6(2x－7)

求不等式7－3x >0的解，并将其解表示在数轴上．

计算：

学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖，初一同学每人搬6块砖，其他年级同学每人搬8块，总共搬了400块砖，问初一同学有多少人参加搬砖？
分析：设初一同学有x人参加搬砖，列表如下

参加年级	初一学生	其他年级学生	总数
参加人数	x		65
每人搬砖	6	8	——
共搬砖			400

（1）将表格中的空白部分用代数式填写完整
（2）可列出方程：______________________________
解得：x = ___________；
答：初一同学有人参加搬砖。

解方程（本题共2小题，每小题8分，共计16分）
（1）（2）

计算：

计算：

如图，将证明三角形全等的理由用字母表示填写在后面的括号内。

①若AB=DC，AC=DB，则△ABC≌△DCB的道理是（）.
②若∠A=∠D，∠ABC=∠DCB，则△ABC≌△DCB的道理是（）.
③若∠1=∠2，∠3=∠4，则△ABC≌△DCB的道理是（）.
④若∠A=∠D=90⁰，AC=DB，则△ABC≌△DCB的道理是（）.

如图，直线AB∥CD，EF⊥CD于F，如果∠GEF=20°，求∠1的度数.

把数轴画完整，并在在数轴上表示下列各数，然后按从小到大的顺序用“＜”号连接.

-3， ， 2， 　.

解方程：① ②

一次函数y=kx+4的图象经过点（－3，－2），则
（1）求这个函数表达式；
（2）判断（－5，3）是否在此函数的图象上;