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周有寿：将读书从“一时间”的热度变成“一辈子”的厚度
周有寿：将读书从“一时间”的热度变成“一辈子”的厚度
名师视角 · 2023-04-20
“最美人间四月天”“四月清和雨乍晴”。美丽的四月校园里总有一缕飘逸的清香，无时无刻不洋溢在我们的生活中，是它，让我们学会了感受；是它，教我们学会了聆听；是它，让我们读懂了生命；它，就是那缕幽幽飘逸于指尖心头的书香。
夏青峰：高效学习要解决三个问题
夏青峰：高效学习要解决三个问题
名师视角 · 2023-04-17
我们提出三句话：让人成为人，让自己成为自己，让世界因我更美好。通过“志、趣、毅”三者的融合，让学生内心中始终涌动着自强不息的精神，从而产生强烈的、持久的学习内驱力。
于漪：在教师的成长过程中，什么最重要
于漪：在教师的成长过程中，什么最重要
名师视角 · 2023-04-04
教育家、语文特级教师于漪说：“摆在第一位的应该是扎实的学识，而扎实的学识与读书紧密相关。”
听！鲁迅、叶圣陶、王蒙、杨绛、叶嘉莹等名家这样谈读书
听！鲁迅、叶圣陶、王蒙、杨绛、叶嘉莹等名家这样谈读书
名师视角 · 2023-04-03
读书有什么意义？为什么要读书？如何读书？作家鲁迅，文学家、教育家叶圣陶，“人民艺术家”国家荣誉称号获得者王蒙，作家、翻译家杨绛，中央文史研究馆资深馆员叶嘉莹这样说——
夏青峰：好校长需要遵循“3条原则”、推进“3项措施”
夏青峰：好校长需要遵循“3条原则”、推进“3项措施”
名师视角 · 2023-03-31
我们在校园里积极践行这样三句话：让人成为人，让自己成为自己，让世界因我更美好。
朱永新：一位教育学家心中的理想学生
朱永新：一位教育学家心中的理想学生
名师视角 · 2023-03-29
当今社会的竞争是以经济和科技为中心的综合国力的竞争，但归根结底是教育的竞争，而教育竞争归根结底取决于学生培养质量的高低。在整个教育体系中，学生是主体，所有的教育都是围绕学生展开的。没有了学生，教育也就不存在了。教育的真谛是要把学生塑造成未来社会的顶梁柱。那么，
程红兵：校长的权力是有边界的
程红兵：校长的权力是有边界的
名师视角 · 2023-03-28
校长的权力是有边界的，不能跨越；作为教师，也是学校的主人，而作为主人，人人都要建立问题意识，人人都要树立责任意识。问题意识就是要善于发现问题，责任意识就是要主动解决问题。一起关注特级校长程红兵的管理思考——
李政涛：与其说“我们要给学生什么样的教育”，不如说“我们要给学生什么样的人生”
李政涛：与其说“我们要给学生什么样的教育”，不如说“我们要给学生什么样的人生”
名师视角 · 2023-03-24
这是一枚硬币的两面，一面是：你想给他们什么样的人生，就会给他们什么样的教育。另一面是：你给了他们什么样的教育，就会让他们度过什么样的人生。——华东师范大学教育学部副部长李政涛
窦桂梅：听课、评课、写课的专业管理
窦桂梅：听课、评课、写课的专业管理
名师视角 · 2023-03-22
教学是“慢”的艺术，给学生一粒粒种子，然后把它交给岁月，总会看到万涓成水、幼苗成林。将这样的思路类推进学校的教学管理中，于是，我也怀疑教学管理“有效性”的提法，因为提高教师的教学水平同样不是一朝一夕的事情。若要使教学“有效”，管理者必须在硬性制度的层面之上，引导教师走上一条自觉深入钻研教材、深入备课，获得高超的课堂教学能力的道路上来。
李镇西：观课议课，激励教师创新超越的杠杆
李镇西：观课议课，激励教师创新超越的杠杆
名师视角 · 2023-03-22
教育是为了让人更幸福的，因此理想的课堂应该是师生幸福生活的组成部分，这里的“幸福”，既意味着师生在课堂上的获得感与成长感，更意味着为学生一生的幸福生活奠基。
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