初中数学选择题

七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是 $($　　 $)$

A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2

如图，已知 $\mathit{OT}$是 $\text{Rt}\Delta \text{ABO}$斜边 $\mathit{AB}$上的高线， $\mathit{AO}=\mathit{BO}$．以 $O$为圆心， $\mathit{OT}$为半径的圆交 $\mathit{OA}$于点 $C$，过点 $C$作 $\odot O$的切线 $\mathit{CD}$，交 $\mathit{AB}$于点 $D$．则下列结论中错误的是 $($　　 $)$

A． $\mathit{DC}=\mathit{DT}$B． $\mathit{AD}=\sqrt{2}\mathit{DT}$C． $\mathit{BD}=\mathit{BO}$D． $2\mathit{OC}=5\mathit{AC}$

已知在平面直角坐标系 $\mathit{xOy}$中，直线 $y=2x+2$和直线 $y=\frac{2}{3}x+2$分别交 $x$轴于点 $A$和点 $B$．则下列直线中，与 $x$轴的交点不在线段 $\mathit{AB}$上的直线是 $($　　 $)$

A． $y=x+2$B． $y=\sqrt{2}x+2$C． $y=4x+2$D． $y=\frac{2\sqrt{3}}{3}x+2$

四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形 $\mathit{ABCD}$的内角，正方形 $\mathit{ABCD}$变为菱形 $\mathit{ABC}\text{'}D\text{'}$．若 $\angle D\text{'}\mathit{AB}=30°$，则菱形 $\mathit{ABC}\text{'}D\text{'}$的面积与正方形 $\mathit{ABCD}$的面积之比是 $($　　 $)$

A．1B． $\frac{1}{2}$C． $\frac{\sqrt{2}}{2}$D． $\frac{\sqrt{3}}{2}$

已知关于 $x$的一元二次方程 $x^2+\mathit{bx}-1=0$，则下列关于该方程根的判断，正确的是 $($　　 $)$

A．有两个不相等的实数根

B．有两个相等的实数根

C．没有实数根

D．实数根的个数与实数 $b$的取值有关

数据 $-1$，0，3，4，4的平均数是 $($　　 $)$

A．4B．3C．2.5D．2

如图，已知四边形 $\mathit{ABCD}$内接于 $\odot O$， $\angle \mathit{ABC}=70°$，则 $\angle \mathit{ADC}$的度数是 $($　　 $)$

A． $70°$B． $110°$C． $130°$D． $140°$

已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是 $($　　 $)$

A．B．C．D．

近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为 $($　　 $)$

A． $991\times {10}^3$B． $99.1\times {10}^4$C． $9.91\times {10}^5$D． $9.91\times {10}^6$

数4的算术平方根是 $($　　 $)$

A．2B． $-2$C． $\pm 2$D． $\sqrt{2}$

在平面直角坐标系中，已知函数 $y_1=x^2+\mathit{ax}+1$， $y_2=x^2+\mathit{bx}+2$， $y_3=x^2+\mathit{cx}+4$，其中 $a$， $b$， $c$是正实数，且满足 $b^2=\mathit{ac}$．设函数 $y_1$， $y_2$， $y_3$的图象与 $x$轴的交点个数分别为 $M_1$， $M_2$， $M_3$， $($　　 $)$

A．若 $M_1=2$， $M_2=2$，则 $M_3=0$B．若 $M_1=1$， $M_2=0$，则 $M_3=0$

C．若 $M_1=0$， $M_2=2$，则 $M_3=0$D．若 $M_1=0$， $M_2=0$，则 $M_3=0$

如图，已知 $\mathit{BC}$是 $\odot O$的直径，半径 $\mathit{OA}\perp \mathit{BC}$，点 $D$在劣弧 $\mathit{AC}$上（不与点 $A$，点 $C$重合）， $\mathit{BD}$与 $\mathit{OA}$交于点 $E$．设 $\angle \mathit{AED}=\alpha$， $\angle \mathit{AOD}=\beta$，则 $($　　 $)$

A． $3\alpha +\beta =180°$B． $2\alpha +\beta =180°$C． $3\alpha -\beta =90°$D． $2\alpha -\beta =90°$

设函数 $y=a{(x-h)}^2+k(a$， $h$， $k$是实数， $a\ne 0)$，当 $x=1$时， $y=1$；当 $x=8$时， $y=8$， $($　　 $)$

A．若 $h=4$，则 $a<0$B．若 $h=5$，则 $a>0$C．若 $h=6$，则 $a<0$D．若 $h=7$，则 $a>0$

在某次演讲比赛中，五位评委给选手圆圆打分，得到互不相等的五个分数．若去掉一个最高分，平均分为 $x$；去掉一个最低分，平均分为 $y$；同时去掉一个最高分和一个最低分，平均分为 $z$，则 $($　　 $)$

A． $y>z>x$B． $x>z>y$C． $y>x>z$D． $z>y>x$

在平面直角坐标系中，已知函数 $y=\mathit{ax}+a(a\ne 0)$的图象过点 $P(1,2)$，则该函数的图象可能是 $($　　 $)$

A．B．

C．D．